本篇文章给大家谈谈聪明宝宝对话，以及聪明的对话对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

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1、聪明的家长，都如何与孩子对话？2、让小孩更聪明的说话方式，都有哪些？3、一个聪明宝宝和妈妈的厉害对话.大人都不会这么

聪明的家长，都如何与孩子对话？

【导读】在大多数的家庭里，不可忽视的一个现状就是青春期的孩子，甚至是更年幼的孩子很不情愿把自己真实的想法告诉父母。不论他们是以自我为中心，还是只愿意跟同伴分享，很大程度上，他们会认为告诉了父母或者被父母知道后，只会换来嘲笑、被忽视甚至于指责等负面的结果，照这种情形发展下去，会使父母失去了许多原本可以帮助子女成长的机会。

因此，本章我们将从家长与孩子之间的问题角度出发，看一下如何来用“我能解决问题”的方法处理家长与孩子之间产生的问题或者矛盾。

今天我们要一起共读的是《如何培养孩子的社会能力》第162页-第178页。

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“我能解决问题”对话法是与孩子对话的一种方式，但并不要求按照死记硬背的“剧本”进行。

如果你一旦发现自己又回到了老习惯――无法忍受跟孩子发生口角和争论，并且又开始对孩子大喊大叫。你无需重读这一整本书，只需要读完这一章，你就会想起来如何用“我能解决问题”的方式来和孩子讨论问题。

在遇到管教问题时，你是否遇到过这样的回答：

家长：你作业写完了么？怎么看你玩起来了？孩子：还没有写完，我马上就写。家长：以后不准再这样了！要是你不写完作业就玩，以后所有的玩具我全没收！

这位家长在遇到孩子没写完作业的情况时，脾气严厉了些，虽说行为本身是完全可以理解的，但她忘记了“我能解决问题”的方法。

接下来，我们来看这样一组运用此方法后的对话：

家长：当我看到你没写完作业却在玩时，你觉得我会是什么感觉？孩子：肯定很生气。家长：你认为你该怎么做才能让我不生气呢？孩子：我以后一定先把作业完成再去玩。

在这段对话中，家长通过引导，帮助孩子看待自身的问题，同时站在父母的角度思考，进而将问题解决。

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家长与孩子之间问题的对话原则

当运用“我能解决问题”的方法来解决你与孩子之间的问题时，不管问题大小，有两条原则需要谨记：

一、帮助孩子理解你对问题的感受

孩子必须要知道的一件事情，你为什么不能马上满足他们的愿望，以及当他们不听话或者拒绝你的要求，更甚至没完成作业时你为什么会生气。不要告诉他们你有什么感受，而是鼓励他们考虑你的感受。可以问孩子这样一些问题：“当你没完成作业，我为什么会生气？”或者“当你想要一个玩具时，我为什么不想给你买？”

在遇到孩子非常想要一个玩具的时候，家长们通常会制止孩子的行为或要求停止吵闹并道歉，运用成人的权威或许能暂时制止孩子们的行为，或强迫孩子“言不由衷”地道歉。若孩子缺乏对他人内心感受的体察，往往会造成孩子怨气更深。

因此说，这时候必须引导孩子，让孩子理解你对问题的感受，首先要做到的便是心平气和的跟孩子沟通，一点点的引导孩子。

二、帮助孩子理解最终目标并不是总有商量余地

在孩子成长的道路上，父母会遇到各种各样的问题，如何培养一个善于交谈、人人赞扬的孩子，或是让孩子变得优秀起来，一直是父母们从不会间断的目标。而在培养孩子的过程里，孩子不听话时，父母该怎么才能做才最合适，往往是父母最苦恼的一个问题。

有时候，在教育孩子时你的目标是没得商量的。比如，当你想让孩子停止哭闹并准备上学时，那就是最重要的事情，“我能解决问题”法不是孩子可以用来改变你的想法的平台。但是，即使是在孩子无法选择最终结果的情况下，“我能解决问题”法也可以引导孩子思考如何实现最终结果。

有时候，孩子可以运用“我能解决问题”法来思考如何去做对你来说很重要的事情，以及你对这些事情的看法。

假如说，在孩子把房间弄得特别乱的情况下，你希望孩子能收拾房间，是否要把房间整理好不是一个问题，怎样去收拾才是一个问题。“我能解决问题”的方法允许孩子思考如何在允许的范围内，能有一定的自由去实现某个既定的目标。

当然，在教育方面，很多情况下是毫无任何选择的余地的。例如：如果你希望你的孩子必须完成作业才能玩，同样，问题不是他要不要写完作业，而是他如何看待作业的重要性。“我能解决问题”法能帮助你提出问题，引导孩子自己认识到为什么必须完成作业。但是，在说话的时候不要说：“必须写完作业，如果你不写完作业的话，我跟老师都会惩罚你。”换个说法，你可以这样来引导孩子：“如果你不完成作业，可能会发生什么？”

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接下来，就让我们一起来看下“我能解决问题”法的更多对话范例。

不负责任的行为：“我忘了。”

家长：丽丽，我不是叫你把玩具捡起来的吗？孩子：我忘了。家长：地面上是你放玩具的地方吗？孩子：不是。家长：如果你把它们丢在那儿，可能会发生什么？孩子：有人可能会被绊倒，他们可能还会受伤。家长：如果有人受伤，我们大家会是什么样的感觉？孩子：难过，甚至还会生气。家长：你能想个别的地方来放这些玩具吗？既没有人被绊倒，也没有人会受伤。孩子：我可以把它们放在我的房间里。家长：这个想法很不错。你可以决定把它们放在你房间的任何地方。

一旦你的孩子养成了“我能解决问题”的思考习惯，你会发现，你甚至不需要运用完整的“我能解决问题”的对话。为了迅速提醒孩子运用“我能解决问题”的方法进行思考，你可以在很多情况下问两三个同样的问题：

当孩子在屋里四处乱跑时：

“在屋子里这样跑合适吗？”“如果你在屋子里跑，可能会发生什么？”“当你待在屋子里时，你能想件不同的事情去做吗？”

当孩子在墙上或者地上乱写乱画时：

“那是画画的好地方吗？”“为什么那里不是好地方？”“哪里是画画的好地方？”

当自己的孩子对其他孩子说脏话时：

“那是个好主意吗？”“你觉得你那么做时他会有什么感受？”“接下来可能会发生什么？”

合适的时间，恰当的地点，不错的主意。一旦你的孩子理解了“我能解决问题”的思考方式，你可以只问两三个问题，就能避免很多潜在的问题。

让小孩更聪明的说话方式，都有哪些？

引言：想让孩子变得更聪明，最重要的方式就是帮孩子学会说话。家长在孩子面前说话的时候，一定要注意方式，不要对孩子产生不好的影响，如果家长不注意自己的言行举止，孩子就会对家长的行为进行模仿。小编今天就来跟大家说一说，让小孩更聪明的说话方式都有哪些？

一、鼓励孩子

家长如果想让孩子更聪明的说话，就要多鼓励孩子，让孩子勇于跟别人交流，孩子跟别人交流之后就会有自己的朋友，就会对自己的能力得到肯定，家长如果想让孩子变成一个优秀的人，首先要做的就是帮孩子理清头绪，不要让孩子对自己总是产生怀疑。家长是孩子的榜样，只有家长做到了最好孩子才能做到最好，家长让孩子明白，学习是唯一的事情。

二、跟孩子沟通

家长如果想让孩子更好的去跟别人相处，就要和孩子学会沟通，如果孩子不能跟人沟通，孩子就没有自己的朋友，没有自己的圈子。如果一个孩子没有自己的社交能力，孩子就没有办法学会表达，孩子没有表达，孩子就不能明白别人究竟在想什么，愿不愿意跟自己玩。家长要做的就是帮孩子树立这种意识，让孩子找到和别人交流的方式，孩子才会发展的越来越好。

三、做好榜样

家长如果想让孩子更聪明的说话，首先就要给孩子做好榜样，让孩子明白什么样的说话方式才是对孩子最好的教育。如果一个家长不能给孩子做好榜样，孩子就会对家人的行为进行模仿，觉得家长在说一些没有用的事情。家长要给孩子做好榜样，只有这样孩才能得到更好的发展，才会朝着父母所希望的方向努力。有些家长只会一味的要求孩子完全不考虑孩子的想法。

一个聪明宝宝和妈妈的厉害对话.大人都不会这么

幼儿要到1岁多才会说话，而从出生后第5个星期开始，婴儿就可以发出一些类似“a、o、k"的音了; 3个月左右会随大人说话的节奏扭动身体；6个月时就开始牙牙学语了，会发出“ba-ba一ba、ma-ma一ma"的声音，父母们往往都欣喜若狂，以为孩子终于开始叫“爸爸"“妈妈"了。其实这时的孩子只是把发音当作一种游戏在玩。等到9个月左右，孩子的声音开始有高低起伏、强弱之分了，也能昕懂大人的一些话了。这个时期的孩子，洗澡时爱抢毛巾，你若告诉他应该擦擦胳膊、小肚子，他会照你的话去做，而且能擦对地方。幼儿到1岁或1岁半时，会说一些简单的词来表达他的感觉、要求“妈妈抱抱”之类的“电报句”，还很喜欢重复、模仿大人说过的话，边玩边喃喃自语。其次，孩子学说话必须具备3个方面的生理条件，即发音器官，听力器官和脑发育正常。若你的宝宝明显比大多数宝宝说话晚，可以从检查孩子这三个方面着手，以便及早发现是器质性病变，还是功能性的。

发音器官要请医生看一下支气管、气营、喉、声带和口腔、鼻腔、咽腔。发音器官有缺陷(如舌短等)的孩子会发音不准，没有长好牙齿也会有些音发不出来。要掌握语音，必须依靠听觉。检查听力时，我们可以在宝宝的背后或侧面(不要让宝宝看见)打开音乐盒(或者其他会发出声音的东西)，看宝宝有没有转过头去看、去找。这样在家中就可以方便而及早地对孩子的听力状况进行检测了。

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