本篇文章给大家谈谈3个月宝宝聪明动作有哪些，以及三个月的婴儿会什么动作对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

1、智力在快速发育的宝宝通常都会有哪些小动作，需要制止吗？2、2-3个月的小天才，一般有什么表现呢？3、三个月大的宝宝学会什么本领了？该如何照顾？4、3个月宝宝的动作有哪些5、两到三个月大的宝宝一般会做哪些动作了？父母对此需要注意些什么？6、0-2岁宝宝的精细动作都有哪些？

智力在快速发育的宝宝通常都会有哪些小动作，需要制止吗？

很多家庭宝妈都会说：我家宝宝最近怎么小毛病小动作特别多，那是怎么回事？小编在这里说一句，宝妈别着急打断宝宝的行为，下面就和小编一起来看看那些小动作，说明宝宝智力在快速发育！

1、自言自语

有些宝宝一个人玩耍时，总会自言自语起来，让宝妈很是担心，担心宝宝会内向，不和别人交流！其实，宝宝自言自语，意味着他正在进行独立思考，说明他正在变聪明。由于宝宝还没有学会不发出声音的内部语言，因此只能把内心中的想法说出来，自言自语的去思考事情了。这个时候，宝妈要多多和宝宝交流，锻炼宝宝的说话能力，让宝宝的智力更进一步的发育！

2、到处爬

八九个月时宝宝学会爬，发现自己可以去探索更广阔的天地，不再需要爸爸妈妈抱了，非常兴奋。这也是爸爸妈妈最焦虑的时候，生怕孩子有危险。爬行是宝宝行走的第一步，爬行过程中能加强协调能力，让宝宝主动接触和认识事物，促进认知能力发育。 家长应鼓励宝宝爬，必要时可以跟他一起爬，感受宝宝眼中的世界。如果害怕地面脏，引发疾病，家长可以给宝宝套上罩衫、勤洗手、勤换衣服。

3、吃手指

别小看吃手指这个动作，宝宝在进行这个动作的时候，是需要调动大脑神经和运动系统一起调节的。通过吃手的动作，宝宝的大脑能够获得更多的刺激，宝宝能够自己调控感觉，触觉，味觉刺激，促进大脑的发育，所以说宝妈看到宝宝吃手指的时候，不要第一反应就是立即制止他，而是慢慢的引导宝宝，等宝宝再大一些自然就不会吃手了，当然很多宝宝会养成这个习惯，例如小编，宝妈一定要在宝宝大一些的时候就教导宝宝，让宝宝停止这个小动作哦~

4、随意涂鸦

宝宝在一岁半到2岁半期间，总喜欢将白净的墙面当做画板，随意涂画。如果出现这种行为，说明宝宝进入幼儿绘画敏感期，绘画是孩子表达自我的重要方式，家长千万不能打骂孩子，而要耐心引导孩子在纸上作画，陪孩子一同进行创作，对于有意义的作品进行赞美并分享，让孩子形成审美观以及控制能力。

5、撕纸、扔东西

当宝宝长到一岁以上的时候，可能就会出现很多恶作剧，还非常的调皮，这个时候的宝宝对所有事物都十分的好奇，好奇心非常旺盛。这个时候会经常性的惹宝妈生气，其中最常见的行为就是宝宝见到纸就撕，或者见到东西就想扔。有的宝妈看到宝宝这种异常行为，会十分的生气，严厉的制止宝宝，其实大可不必这样，这种行为正是说明宝宝的智力正在快速的发育，因为新生儿宝宝是没有这个能力的，宝宝撕纸的过程中已经锻炼了宝宝的动手能力，在宝宝大一些的时候，就不会有这些动作了！

6、认生

能辨别出妈妈和外人是孩子智力发育的一个大进步，在他们刚出生时候，宝宝的眼睛几乎是个摆设，他们的视力范围很小，连喂他吃奶的人都不知道长什么样。大约到3，4个月，宝宝的视力，记忆力都不断发育，他们就开始认生了，所以说，认生是宝宝必须经历的一个阶段，这证明宝宝的智力各方面有了长足的进步，宝妈如果怕宝宝过于内向的话，那么在宝宝稍大一些的时候，多多陪伴宝宝，让宝宝竖立起来自信心和安全感！

宝宝的这些小动作，说明宝宝的智力在快速发育，宝妈别随意的制止宝宝哦~可能宝宝的有些行为会让宝妈非常的反感，甚至厌烦，以至于宝妈会训斥孩子，其实这种做法是非常不可取的，我们要做的就是正确的引导宝宝，宝宝撕纸的时候，我们给他一些破旧的报纸让他撕，让宝宝的动手动脑能力充分的发挥，因为现在的宝宝是没有对错观念的！祝愿我们的小天使都能够健健康康的成长，快快乐乐的长大！

2-3个月的小天才，一般有什么表现呢？

尽早发现孩子的潜能对父母来说是非常重要的，如果孩子生下来就是比较聪明的，那培养的时候可以多加的投入，之后的发展空间也会更大。所以在2~3个月的时候，应该通过各种各样的方式方法对孩子的智力情况进行判断。那么父母应该从哪些方面去注意孩子是不是一个小天才呢？

孩子对于外界事物的反应程度

有一些孩子的反应是非常灵敏的，比如说父母做了一个手部动作，孩子就能够随着父母的手势进行观察。有时候父母突然出现的时候，孩子还会嬉笑，当遇到一些不好的事情的时候，孩子也会吓哭。这样的孩子通常情况下对于外界的刺激反应的更加迅速一些，而且能够迅速的去了解到自己所生活的世界。但是有一些孩子就是整天都在昏睡，对外界的刺激没有丝毫的反应，父母出现也不会开心，如果有大的噪音也不会表现出哭泣，整个人都是一个昏昏沉沉的状态。这样的孩子正常情况下对外界的事物发展就不是那么的了解，有可能会出现听力障碍引发的问题。所以孩子越是对外界的世界反应的敏感，越是能够对自己做出迅速的反应，这样的孩子就是越聪明的。

孩子的操作能力

虽然说2~3个月的孩子才刚生下来，发展也不是很好，实际上主要还是由父母进行照顾的。但是随着孩子所获取的营养增加以及身体的变化，有一些孩子也是会出现一些操作动手能力的，比如说抓握的行为。如果说一个操作能力非常强的孩子，能够对所接触到的事物进行抓握，或者说是能够及时的做出各种各样的动作。这些孩子的智力发展水平就要更好一些的，说明这些孩子能够迅速的吸收营养物质，并且能够不断的发展自身的生存技能。

三个月大的宝宝学会什么本领了？该如何照顾？

对于新手妈妈来说，从怀孕开始就要了解很多东西，因为什么都是第一次，不知道什么才是对的，所以从怀孕起就小心翼翼了。等宝宝出生后，仍然有很多需要知道的，因为宝宝的每一步成长都非常重要，我们都希望自己的宝宝的可以更健康、更聪明。

很多的宝妈，对育儿会有一种提心吊胆的心情，生怕一不小心就会伤害到宝宝，其实也不用这样，因为宝宝虽然很小，但也没有我们想象的那么脆弱。特别是宝宝到了一定的月份后就会慢慢的学会一些小动作或本领了。

那么我们来看看，三个月的宝宝都会有什么本领了呢?看看你的宝宝达标了吗?

1、依赖妈妈

对于宝宝来说，刚刚出生，接触的最多的人就是妈妈了，宝宝到三个月的时候，就会开始认人了，知道妈妈是一直陪伴自己的人，会依赖妈妈，只有让妈妈抱着才会不哭不闹，总是粘着妈妈!

2、会抬头翻身

刚出生的婴儿一直都是躺着睡觉，吃奶。妈妈抱宝宝的时候都是非常小心的，生怕劲儿太大了伤到宝宝，因为宝宝还太脆弱。但是等到宝宝三个月了，基本上就不用这么小心翼翼了，因为宝宝在这个时候已经开始学会抬头和翻身了，妈妈们要注意宝宝的这个动作，说明你的宝宝已经硬朗点了。但是需要注意的是宝宝的动作，不要让宝宝压住胳膊，或者从床上掉下去。

3、跟自己玩儿

宝宝到了三个月已经开始会表达自己的情绪了，可以跟自己玩儿了，自己觉得无聊的时候，就会通过自己的方式来引起妈妈的注意，看妈妈会不会跟自己玩，或者用哭声引起妈妈的注意，开始有小心机了。

你家的宝宝在三个月的时候是否已经会了这些本领了呢?在宝宝成长的每一个阶段，妈妈们都应该留意孩子的变化，了解孩子的发育情况是否是正常的，还要考虑对于孩子的变化，应该注意哪些问题，给予我们的宝宝无微不至的关心与照顾，让宝宝更健康的成长。

3个月宝宝的动作有哪些

3个月的宝宝睡觉的时候会从仰卧时变成侧卧式了，宝宝趴着的时候头会抬起来，它还可以随着看到的物品或听到的声音而转动。还有就是现在可以训练宝宝翻身了，如果她有意愿想翻身，你可以帮助她翻身。

两到三个月大的宝宝一般会做哪些动作了？父母对此需要注意些什么？

2~3个月宝宝的运动发育包括大运动能力及精细动作的发育。

2~3月婴儿的发育特点：

神经系统发育：

随着出生后 ，脊柱及神经系统发育，2~3月宝宝的原始反射逐渐开始消失，尤其是握持反射消失，宝宝会出现一些自主性的运动，四肢的随意动作开始减少，动作变得越来越接近规律。

大运动发育：

俯卧位可以抬头、抬胸 、手臂支撑起上半身；

俯卧位、仰卧位均可以抬腿做踢腿动作；

脚放在平板面上有下蹲动作；

在3个月的时候，宝宝如果是俯卧位，已经可以将头抬高，停留时间也越来越长，也就是说抬头较稳；而且还可以小幅度地左右转动来观察周围的事物。而且宝宝的上肢也有了力量，已经可以靠自己双臂支撑胸部离开床面了。有的宝宝力量发育好，在3个月末接近4个月时，已经可以俯卧位翻身了，但仰卧位还要随着月份增加而增长。

精细运动发育：

可以将手放嘴里；

会用手摆弄悬挂在面前的物体；

能抓住小的玩具并摇晃；

此时的宝宝，在握持反射消失以后，手指可以活动了，手掌也不再是总握成小拳头了，如果家长再拿小铃铛逗宝宝，那么他就会试着伸手去抓，甚至可以抓住铃铛往嘴里送了，只是宝宝动作不准确，时常将东西送到不是嘴的地方去。

同时，宝宝依然喜欢看自己的小手，喜欢玩自己的小手，随着“口欲期”的到来，开始吸吮自己的大拇指。

那么爸爸妈妈在此阶段该注意些什么呢？

练习俯卧位抬头、抬胸、转头：

宝宝的运动发育是连续性的，在他俯卧抬头达到45°后，说明宝宝颈部肌肉力量、双臂力量都在增强，甚至俯卧时将头高高抬起、头能保持稳定。继而宝宝前臂除了能支撑头部，还能支撑将肩部、胸部均抬起，头部稳定并能自如地向两侧转动，此时，家长应该用玩具在不同的地方逗引他转头进行寻找，这样练习他的颈部及脊柱肌肉发育，逐渐增加力量。

练习仰卧翻身和侧卧翻身：

2~3个月宝宝主要是仰卧着，也开始有了全身肌肉力量的活动。注意不要过度包裹宝宝以免限制其活动，应该尽量让宝宝能够自由活动。宝宝仰卧位时，家长可以用宝宝感兴趣的玩具在其前面、两侧逗引他，训练从仰卧位翻至侧卧位，根据宝宝的体能，逐渐增加，开始每次训练几分钟，每天训练2~3次。

总而言之，宝宝的生长发育是一个连续的循序渐进的过程，因此，家长在细心照护的过程中，要了解宝宝每个阶段的生长发育特点，循序渐进、有的放矢的科学练习。

0-2岁宝宝的精细动作都有哪些？

不少家长，在宝宝出生后一段时间，便会开始研究各种“早教班”，但发现早教机构的老师说的最多的就是“宝宝能力的发育要把握住关键时期”，而宝宝能力的发育，无非就是“大动作”和“精细动作”。

“精细动作”指的是宝宝平日里 运用自己的小手和手指的小肌肉 所产生的动作，主要以拿、捏、握、屈、转为主。精细动作对宝宝智力发育有很大帮助，通过宝宝手脚自由活动，促进其全身运动，从而促进大脑的发育。因此，精细动作也是大脑神经发育的一个重要指标。

0-2岁宝宝的精细动作是怎样的呢？

▶ 1个月宝宝的精细动作：握笔杆一会儿就会掉

测评方法：

让宝宝仰卧在床上，妈妈将笔杆放在宝宝手中，宝宝可以握住2-3秒，即为通过。

▶ 2个月宝宝的精细动作：把小手放进嘴巴里面

测评方法：

让宝宝仰卧在床上，妈妈让宝宝的手臂处于自由活动状态，如果宝宝可以自己把手放进嘴巴里面，即为通过。

▶ 3个月宝宝的精细动作：手握手和握住玩具

测评方法：

让宝宝仰卧在床上，并且给宝宝穿比较宽松的衣服，以便手臂能够自由活动，然后妈妈观察宝宝两只手的动作，如果宝宝两只手能够放在胸前互相握住的话，即为通过；然后，将 拨浪鼓或者带细柄玩具 塞入宝宝手中，宝宝若是能够握住玩具30秒，即为通过。

▶ 4个月宝宝的精细动作：主动去拿想要的玩具

测评方法：

把宝宝抱坐在妈妈大腿上，然后把玩具放在宝宝视线内，距离手大约3cm处，如果宝宝有 主动去取这个玩具 的欲望并且能够握住的话，即通过测试。

▶ 5个月宝宝的精细动作：抓住眼前的玩具和两手各握一玩具

测评方法：

把宝宝抱坐在妈妈大腿上，然后爸爸或其他家人在前面用玩具引逗宝宝，观察宝宝的反应，如果 宝宝主动伸手去抓玩具 的话，就可通过测试。另外，爸爸也可以拿个小玩具放在宝宝左手，让宝宝抓住，再放个小玩具在宝宝右手，如果 宝宝两只手都能够抓握玩具，即为通过。

▶ 6个月宝宝的精细动作：玩具能够从一只手传到另一只手

测评方法：

把宝宝抱坐在妈妈大腿上，递一个小玩具给宝宝握住，然后再拿另外一个玩具递到宝宝抓握玩具的那只手，如果宝宝能把握玩具的那只手里的玩具，传到没玩具的那只手，空出手来再次握玩具的话，即为通过。

▶7个月宝宝的精细动作：拨弄桌上较小的“丸状物品”和玩具间的互相敲打

测评方法：

妈妈抱着宝宝坐在桌子面前，然后在桌子上摆放一些比较小的“丸状东西”，如宝宝吃的鱼肝油、枸杞、花生等，鼓励宝宝自己动手去抓这些东西，如果宝宝能将所有手指弯曲着去抓捏这些东西 即为通过。

另外，给宝宝一个带柄的玩具，然后教宝宝敲打其他玩具，宝宝能够学大人敲打或者自主敲打的话，即为通过。

▶ 8个月宝宝的精细动作：用食指、拇指“对捏”

测评方法：

将比较小的物件放在宝宝面前的桌子上，鼓励宝宝去取，如果宝宝能够用拇指和食指“对捏”起小物件，就可通过。

同时，大人在吃饭的时候遇到宝宝过来拿勺子的话，应该鼓励宝宝拿着勺子学大人样，把食物放到嘴巴里面，但是不必纠正宝宝用的左手还是右手，这样有助于宝宝左右大脑的发育。

▶ 9个月宝宝的精细动作：从某处有目的的取出玩具

测评方法：

妈妈可以当着宝宝的面，把他们的玩具放在抽屉里，但是抽屉不关闭，也不放其他东西；然后妈妈让宝宝帮忙把这个玩具拿出来，只要宝宝能够听懂并且从抽屉拿出玩具，即可通过。

▶ 10个月宝宝的精细动作： 把玩具放入到小篮子里

测评方法：

妈妈首先在宝宝面前展示这样的动作，把小玩具放到小篮子里面，然后再鼓励宝宝一起动手把其他玩具放到篮子里，如果宝宝能够把1-2件玩具放到篮子里，即可通过。

▶ 11个月宝宝的精细动作：会打开书本和打开玩具的包装纸

测评方法：

妈妈在宝宝面前展示“翻开书本”和“合上书本”的动作，然后鼓励宝宝一起来“翻开和合上”，只要宝宝能够模仿大人的动作，即可通过。

另外，妈妈们在宝宝的注视下，用纸张把宝宝的玩具包起来，如果宝宝能够主动的打开包装纸并寻找到玩具，将玩具拿到手，即可通过。

▶ 12个月宝宝的精细动作：能够抓笔“乱涂乱画”

测评方法：

妈妈拿一支蜡笔给宝宝，然后在纸上示范画画给宝宝看，如果宝宝能抓着蜡笔模仿妈妈在纸上乱涂乱画，即可通过。

温馨提示：宝宝这时候满1周岁了，随着活动的增多，危险也多起来了，宝宝的大动作发育也越来越熟练，与此同时，宝宝内心世界也更加的丰富，好奇心特别强。所以，家长们一定要看好宝宝，避免宝宝磕碰、摔撞、把异物放嘴巴里。

▶ 14个月宝宝的精细动作：投小物件到瓶子里

测评方法：

家长们可以鼓励宝宝把 葡萄干或者枸杞 投到大人喝完的饮料瓶里，如果宝宝能够准确投入的话，即可通过。

▶ 16个月宝宝的精细动作：用4块积木搭高

测评方法：

妈妈先示范：用2块积木搭在一起，推倒后一块一块的展示给宝宝，然后鼓励宝宝拿出积木，一块一块的搭在一起。如果宝宝能够搭3-4块，即可通过；如果宝宝不会搭，家长也不要着急，可以慢慢教，多试几次一般都可以学会的。

▶ 19个月宝宝的精细动作：用蜡笔画出直线

测评方法：

妈妈在宝宝面前示范画条直线，然后鼓励宝宝自己动手画，如果宝宝能够自己画出直线，不管是直的、水平、倾斜的，都可通过。

▶ 21个月宝宝的精细动作：用线穿纽扣

测评方法：

妈妈在宝宝面前示范如何穿纽扣，然后让宝宝学着妈妈的动作，用比较粗一些的线穿过纽扣眼5mm以上即可。（这个方法也有助锻炼宝宝的专注力，网上有一些类似的可以穿串的积木，家长们也可以买来给宝宝玩。）

▶ 22个月宝宝的精细动作：扭开门把

测评方法：

家人要带宝宝出门的时候，鼓励宝宝把防盗锁扭开并打开门，如果宝宝能够完成动作即可通过。平时也可以多鼓励宝宝去开门，但要注意安全，家长要跟随后面观察。

▶ 24个月宝宝的精细动作：一页页翻书

测评方法：

妈妈们可以带宝宝一起安静的看看书，鼓励宝宝自己拿起书看，看完一页后宝宝有主动翻书的动作，即可通过。

温馨提示：宝宝现在满2周岁了，宝宝的进步让爸爸妈妈感到非常安慰和兴奋，这么大的宝宝似乎不再像过去那样冲动和莽撞、不再像以前那样对大人难舍难分。他们已经能够“独立自由的活动”了，会亲昵的靠近大人，和父母之间建立一种充满乐趣的亲密关系。

为什么要锻炼宝宝的精细动作呢？

因为人类手的动作是受大脑支配的，而人的大脑由左右两半球组成，两半球的支配作用又有不同的分工。

大脑的左半球为语言、逻辑思维的神经中枢，主要控制人体的右侧肢体活动；大脑的右半球为感觉、形象思维中枢，主要控制人的左侧肢体活动。

所以，理想的精细动作发展，能够促进宝宝大脑的发育，为聪明宝宝打下良好基础。

曾经有心理学家研究认为：儿童的潜在能力遵循着一种递减规律，生下来具有100分潜在能力的儿童，在出生时就进行教育，就可成为具有100分能力的人；如果到了五岁才开始教育的话，那只能成为80分能力的人；如果十岁开始教育，那只能成为60分能力的人。

也就是说，教育越晚，儿童生来具有的潜在能力就越难以发挥。比如说：

有的孩子出生以后，家长忙于工作或因为条件所限制，没有对孩子进行合适的早期教育，孩子的智能发育就受到很大的影响；

有的孩子出生时是早产或者有缺氧症状，但是他们的家长对孩子进行了有针对性的早期教育，孩子的智力发展正常，甚至有的更加优秀。

所以，两岁以内的孩子，身心发展最快，也蕴含着巨大的发展潜能，这就包括他们的大动作和精细动作，家长们更应该把握住住机会，多训练孩子，如让孩子听各种声音、看各种鲜艳的颜色，多练习相应月龄的大动作、精细动作、婴儿体操等，让宝宝的智力、体力同时都能得到更好的发育。

关于3个月宝宝聪明动作有哪些和三个月的婴儿会什么动作的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。