13个月宝宝聪明训练动作
今天给各位分享13个月宝宝聪明训练动作的知识,其中也会对1315个月宝宝精细动作进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
本文目录一览:
1、十个月的宝宝应该教他什么简单的动作2、十三个月的宝宝应该会哪些?3、13个月宝宝早教课程有哪些呢?新手父母应该怎么做呢?4、13个月的宝宝会有什么动作?5、家长可以引导十个月大的宝宝,做哪些大动作和精细动作?十个月的宝宝应该教他什么简单的动作
十个月的宝宝,大部分的运动还是爬行。能自由地爬到想去的地方,但也能稳坐较长的时间,能扶着东西站很稳,拇指食指能协调地拿起小的东西会招手,摆手等动作。
还喜欢偎依在爸爸妈妈身边,跟他们一起做游戏,听大人讲故事,喜欢仔细的摆弄玩具和观赏食物,边玩边吚吚呀呀的说些什么。
十个月大宝宝的大动作和精细动作有哪些?如何引导训练?
十个月大的宝宝,已经会很多小本领了。那我们该帮他学些什么呢?而且都是可以从平时玩游戏时,得到锻炼。
精细小动作
我家二宝十个月的时候,最喜欢的就是拧瓶盖,玩抽纸。
01.拧瓶盖
拿一只带盖的杯子,放在宝宝面前先给他示范如何开合盖子,然后让宝宝练习将杯盖打开,再盖上,反复练习。这样可以训练宝宝的小肌肉动作和手眼协调的准确性。
02.“抽纸”
宝宝还喜欢把面巾纸从盒子里抽出来。妈妈可以用布或小纱布代替面巾纸,让他玩,这样不但可以避免浪费,重复玩也会令宝宝到满足。妈妈找了各种颜色的,布和小丝巾打结,连成一长串,然后放入用完的面巾纸盒内留一段在外,让宝宝自己拿露出的一段,并不断地抽拉出来。
ps:这个游戏需要宝宝用手去抽取,可以锻炼他手部精细动作技能,同时拉扯是不断出现色彩变化,可以愉悦他的视觉神经。
游戏中的大动作
a、爬楼梯
把家中几个大的沙发垫子一层一层摆成台阶状,在最上面一层放宝宝喜欢的小玩具,鼓励宝宝爬上去。对于不太敢爬的宝宝,妈妈可以在最上面露出脸来跟他玩“捉迷藏”的游戏,一片吸引他往上爬。
这个游戏最开始学步的孩子来说是很关键的,可以促进他下肢力量的增强和平衡能力的发展,是日后攀爬活动的基础。
ps:这个游戏最好有两个大人来配合,以保证孩子的安全。
b、学跳跳
妈妈坐在椅子上,双手托住宝宝的腋下,让他在妈妈的双腿上跳,妈妈双手的辅助力量应从大变小。
训练宝宝跳跃,不仅能增强其体格发育,还能使他性格变得更活泼,喜欢表现自己不怕生,并且在学习舞蹈等身体语言时,使他会学得很快,很协调。
在训练的同时,一定要注意看管好小调皮们,别让他们的好奇心伤到自己。
十三个月的宝宝应该会哪些?
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作品相关介绍:
俗语说,孩子是父母的一面镜子,要想教育出优秀的孩子,父母就必须先学习。这里有0-36月宝宝的早教教案 ,希望对您有帮助.
13个月宝宝早教课程有哪些呢?新手父母应该怎么做呢?
家长给孩子选择早教课程的时候,一定要注意孩子的身体情况。父母不要觉得孩子在小的时候非得掌握多少的知识,主要是看孩子的情况。早教对孩子是非常重要的,家长也不要觉得手足无措。家长不要给孩子送去早教班,否则的话孩子也会感觉到有压力。爸妈都不希望孩子会输在起跑线上,但也要考虑到孩子的发展是什么样的。有的家长在孩子小的时候就给孩子报了一大堆的班,这样会剥夺孩子的自由。
家长可以选择教教孩子什么呢?
如果家长想给孩子选择早教课程的话,就可以教孩子一些简单的语言。父母在带孩子的过程当中,有很多的时间会陪伴孩子。家长可以选择在网上买一些认字的卡片,生活当中一定要给孩子反复陈述。孩子对动物的图画是比较感兴趣的,父母要利用这个特点来对孩子进行影响。每个宝宝对于早教的内容接受程度都不一样,父母要考虑到孩子的思考。
家长要知道早教的利弊是什么。
爸妈虽然想让孩子学到知识,但也要知道早教的利弊是什么。如果一个家长总是不考虑孩子的身体总是让孩子自己去学习的话,这也会让孩子非常的痛苦。孩子的发育指南一定要达到总体的特征,不然的话孩子就跟不上其他孩子。爸爸妈妈在孩子睡觉的时候也可以给孩子多讲讲故事,这也会吸引到孩子的阅读兴趣。
总的来讲父母要全方面的为孩子考虑,而不是不顾孩子的看法和特点。不管是宝妈在家带孩子还是爷爷奶奶在家带孩子,所有的教育课程都比较符合孩子。家长也可以选择问一问那些比较有经验的家长,看一看他们都是怎么做早教的自己也可以学习。
13个月的宝宝会有什么动作?
宝宝13个月了,对于刚刚过完周岁生日的宝宝来说,2岁这一年,会发生很大的变化,而13个月的时候刚好是个衔接的时期,宝宝会一天比一天好玩,一天比一天聪明,一天比一天更有大孩子样儿,越来越有趣!
13个月的宝宝会有什么动作?
1、稳稳的走几步了
按照婴幼儿大动作发展顺序,“学走路”这一项技能,85%的宝宝具备这样的规律:
13.3个月,开始走1-2步,就会倒入大人的怀里;
14.8个月时,会比较稳当地独自走几步;
15个月时,会独自走路。
所以,13个月的宝宝,有些宝宝已经能走几步了,但是可能他们喜欢在水平的地上走着,会扶着窗台或沙发来回的走,也喜欢在台阶上爬,下台阶的时候还懂得保护自己,会用一只手扶着障碍物慢慢的“倒退”着下。
♥ 京妈建议:
① 家长要放手,让孩子得到更多的锻炼。
在宝宝学走路阶段,很多家长看到宝宝爬台阶觉得比较危险,就会去阻止宝宝,这样反而容易惊吓到宝宝而摔倒、破皮流血等。
其实,这样做是不对的,宝宝独立走路的这个过程不仅锻炼了宝宝的身体也促进了智力的发育,使得宝宝手、脚更协调的运动,遇到对自己不利的障碍物宝宝也懂得要避开。
所以,家长们要做的就是做好防护措施,而不是直接去阻止宝宝前进的步伐。
② 家长心态要平衡,不要太过焦虑。
由于每个宝宝的发育水平不一样,有的宝宝会走路早,有的宝宝会走路晚,就像我朋友家孩子,和我儿子一样大,她家娃11个月就能自己走两步了,我儿子是在一岁多才开始能撒开手走两步的。
所以,家长要平衡好心态,不要焦虑,这基本的技能,宝宝迟早都会学会的,家长只是正确的多帮助宝宝练习就好了。
2、小动作不断
13个月的宝宝,手指的协调能力已经比12个月之前强很多,所以每天会上演各种小动作:
宝宝会自己拿着小水杯喝水了,虽然拿的不是很稳,常常把杯子里的水洒的到处都是,但是他们觉得“自己喝水”会非常有成就感;
吃饭的时候也有“想要自己吃饭”的冲动,可能会拿走喂他吃饭的勺子,或者握着妈妈的手一起喂饭给自己吃;
有的宝宝在妈妈包饺子或制作面食时,他们就要面团跟着学着玩,会特别开心;
还有的宝宝看到妈妈喝饮料,他们也会伸手想要拧开瓶盖喝几口。
♥ 京妈建议:鼓励宝宝自己去做一些事情!
家人在照顾宝宝时,可能会觉得宝宝的这些“小动作”很耽误事、很浪费时间,所以总是会主动帮宝宝完成;就像吃饭,很多家长直接给宝宝喂饭吃,有时候宝宝表现出想要抓饭吃的欲望会被家长制止,有的家长虽然也偶尔给宝宝“自己吃”的机会,但会嫌弃宝宝弄的到处都是,并没有正面的鼓励和肯定宝宝“自己吃饭”。
但其实,这是宝宝健康发育的一个体现,只有通过这些小动作让宝宝不断的得到尝试和锻炼,宝宝的智力和协调能力才能更好的发展。
3、抢玩具
宝宝在这个阶段已经和外面的小朋友有了更深刻的认识,会有自己喜欢的“小玩伴”,他们一起玩的机会比较多,所以也经常会为抢玩具而哭闹。
但是,家长要清楚的是:这么大的宝宝,对“抢”的概念还比较模糊,他们只是单纯的想得到这个玩具,想玩一玩;或者他们把“抢玩具”会当成一个让自己开心的游戏;亦或者是他们觉得这是和小朋友们“友好相处”的一种方式。
♥ 京妈建议:正确引导是关键!
作为家长,当小朋友出现“不当行为”时,千万别开心于“宝宝会抢玩具玩了”觉得这是宝宝强势聪明的表现;而是应该告诉宝宝“这是其他小朋友的玩具,只有经过别人同意了才可以拿过来玩”。
也千万不要觉得宝宝听不懂,或宝宝尚小还不用管教,甚至是在大人的帮助下帮宝宝拿到玩具,这样只会让宝宝觉得哭闹非常有效果,自己抢玩具的行为是正确的。
4. 敲东西玩
1岁左右的宝宝,大多数都喜欢拿着东西敲,而且敲出来的声音越大他们就越来劲、越开心,边敲边咯咯的笑。那有的家长就会觉得这样太吵了或是担心宝宝把东西敲坏就会去阻止宝宝,其实这也是错误的!
♥ 京妈建议:陪着宝宝一起去敲、去感受!
其实,这个年龄的宝宝敲打东西是认知世界的一种探索方式,通过各种物体之间敲打碰撞发出的不同声音,让宝宝感知到不同的音效,是有利于刺激宝宝的大脑反应,引起宝宝的好奇心和思考。因此,家长可以让宝宝适当的敲打不同的东西,发出不同的声音,让宝宝来听、来感受。
不过,宝宝在敲打的时候家长也最好在旁边注意宝宝的安全,有的东西不能敲,特别容易碎,因而即使玩,家长要协助好宝宝,把握好力度,愉快的玩耍。
宝宝除了前面几点比较明显的变化,在13个月以后的每天里都可能出现新的变化,比如宝宝突然就会叫“奶奶”了;宝宝突然就能放开手走台阶了;宝宝听到自己名字懂得回应了……所以,面对宝宝每一次的进步,妈妈们都要多鼓励宝宝,这些正面积极的回馈信息都有助刺激宝宝大脑发育,也能让亲子关系更健康、稳固。
家长可以引导十个月大的宝宝,做哪些大动作和精细动作?
十个月大的宝宝,能自由地爬到他想去的地方,也能稳坐较长的时间,扶着东西站很稳,拇指食指能协调地拿起小的东西会招手,摆手等动作。看,他是不是有了很多小本领了?
这个时期的宝宝,还喜欢偎依在爸爸妈妈身边,跟他们一起做游戏,听大人讲故事,喜欢仔细的摆弄玩具和观赏食物,边玩边吚吚呀呀的说些什么。
十个月大宝宝的精细动作和大动作,家长如何引导训练?
十个月大的宝宝,已经会很多小本领了。那我们该帮他学些什么呢?而且都是可以从平时玩游戏时,得到锻炼。
1)、关于精细小动作
01.拧瓶盖:拿一只带盖的杯子,放在宝宝面前先给他示范如何开合盖子,然后让宝宝练习将杯盖打开,再盖上,反复练习。这样可以训练宝宝的小肌肉动作和手眼协调的准确性。
02.''抽纸'':宝宝还喜欢把面巾纸从盒子里抽出来。妈妈可以用布或小纱布代替面巾纸,让他玩,这样不但可以避免浪费,重复玩也会令宝宝到满足。妈妈找了各种颜色的,布和小丝巾打结,连成一长串,然后放入用完的面巾纸盒内留一段在外,让宝宝自己拿露出的一段,并不断地抽拉出来。
ps:这个游戏需要宝宝用手去抽取,可以锻炼他手部精细动作技能,同时拉扯是不断出现色彩变化,可以愉悦他的视觉神经。
游戏中的大动作
a、爬楼梯
把家中几个大的沙发垫子一层一层摆成台阶状,在最上面一层放宝宝喜欢的小玩具,鼓励宝宝爬上去。对于不太敢爬的宝宝,妈妈可以在最上面露出脸来跟他玩''捉迷藏''的游戏,一片吸引他往上爬。
这个游戏最开始学步的孩子来说是很关键的,可以促进他下肢力量的增强和平衡能力的发展,是日后攀爬活动的基础。
ps:这个游戏最好有两个大人来配合,以保证孩子的安全。
b、学跳跳
妈妈坐在椅子上,双手托住宝宝的腋下,让他在妈妈的双腿上跳,妈妈双手的辅助力量应从大变小。
训练宝宝跳跃,不仅能增强其体格发育,还能使他性格变得更活泼,喜欢表现自己不怕生,并且在学习舞蹈等身体语言时,使他会学得很快,很协调。
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